El alumnado de 4⁰ de Primaria está inmerso en el concepto de la división como repartir en partes iguales, pero para ello, necesitan repasar las multiplicaciones. En esta ocasión, han repasado las tablas con el tradicional juego del lince, pero en esta ocasión buscando los resultados de las multiplicaciones.
Una oportunidad para afianzar conceptos mediante el juego y la diversión por encontrar más resultados.
En Sopeña Badajoz apostamos por el juego como aprendizaje, metodologías que hacen partícipe al alumnado, trabajos por proyectos…ven a conocernos en #PuertasAbiertas #YoSoySopeña
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