Los alumnos de 6º de Primaria, dentro de la unidad didáctica relacionada con las actividades y sectores económicos y el funcionamiento de las empresas, han realizado sus propios proyectos mediante la investigación en equipo y el trabajo cooperativo. Desde un zoo hasta una compañía de aviones, pasando por una fábrica de ropa y una de motos, otra de creación de videojuegos o una editorial.

En primer lugar, se ha explicado el trabajo y se ha dado la rúbrica de evaluación a cada grupo para que pudieran tener claro la elaboración del trabajo. Después, han empezado a crear sus proyectos de empresa indicando el sector al que pertenece, capital inicial necesario desglosando los gastos, tipo de empresa, organización y funcionamiento de la misma, relación con proveedores (reconociendo el sector al que pertenece cada uno),… Finalmente, han presentado las distintas compañías a sus compañeros para que ellos evaluaran su exposición siguiendo la rúbrica, haciendo también ellos mismos su auto evaluación.

En Sopeña Badajoz apostamos por metodologías activas que hagan a los alumnos protagonistas de su propio aprendizaje.